ВМЕСТОШКОЛА
для тех, кому скучно на обычных уроках
для тех, кто хочет развить любопытство к предмету
здесь зажигают интерес или возрождают угасший
на Петроградской стороне

Курсы 2019/20 Оставить заявку

Что в нас особенного?

Слишком большая часть времени, которое наши дети проводят в школе, тратится впустую. Потому что личностей, способных сделать так, чтобы ребенок полюбил их предмет, - единицы, а классы - слишком велики.  

В силу понятных причин мы неплохо знаем талантливых педагогов Петербурга - и в силу этих же причин они соглашаются сотрудничать с нами. Так мы соединяем тех, кто умеет «влюблять» в свои предметы, с теми, кто любопытен и хочет с интересом открывать этот мир. 

Мы - не репетиторы. Мы не готовим к сдаче ЕГЭ или к поступлению куда-либо. Мы формируем кругозор и понимание явлений, умение размышлять и делать независимые выводы. То, что поможет нашим детям ориентироваться в непредсказуемом мире и получить удовольствие от жизни. То, чего не делает школа. Поэтому мы и называемся "Вместошкола". 


       ОТЗЫВЫ О КУРСАХ

Мастерская слова. Словесность 10-11:  "Не только по моим оценкам, но и по мнению других родителей, этот курс  и «Всё, кроме математики» по насыщенности и интересной подаче, пожалуй, лучшее из того, что сейчас есть в городе. Уровень преподавания очень высокий!Полтора часа (без перерыва!) пролетают как один миг. Дети полностью погружены в процесс. Надо ли говорить, что редко кому удается так надолго завладеть детским вниманием, особенно, когда речь идет не о развлечении, а о сложной работе. Надо ли говорить, какого таланта должен быть педагог, чтобы так увлечь детей" 


Все, кроме математики: "На занятиях сыну интересно, нравится, как педагог рассказывает и объясняет тему. Благодаря занятиям очень расширился кругозор ребенка. Он начал читать другую литературу. Любит рассказывать о том, что узнаёт" 


Комбинаторика и логика: "Предмет даёт четко, понятно и нескучно. Объясняет так, чтобы поняли все, даже «не математики». Темы и основные типы задач из занятия в занятие многократно повторяются. При этом в качестве «туза в рукаве» у Григория Залмановича всегда пара-тройка интересных историй, связанных с математикой и нетривиальных задачек. Но суть занятий даже не в том, что ваш ребенок научится решать задачи на теорию вероятностей, принцип Дирихле или круги Эйлера, а в том, что эти занятия невероятным образом заставляют шевелиться мозги, всячески развивая их" 


Великие открытия. Биология и география: "…он не просто учитель, он как путешественник, очень живо рассказывает, говорит не как в учебнике, а на детском понятном языке, интересно и понятно слушать".


Словесность 11-12: "Каждый раз интересное занятие. Дочь с большим удовольствием ходит на них. Всегда делится впечатлениями. Полине нравится коллектив и атмосфера в классе. Мы нашли умного, душевного и заинтересованного учителя" 

Курс Константина Шолмова:  "Я ожидал, что курс расширит и углубит мои знания о ХХ-ом веке и что появится возможность вести дискуссию с умным и образованном человеком. Я хожу на курс исключительно с удовольствием.  Курс оправдал все приведенные выше ожидания" 

Привет, экономика!: "Это самые интересные уроки в моей жизни" 

Как устроена наша Земля: "Сын с удовольствием ходит на занятия, заметно расширился кругозор, запомнил много интересных фактов. Теперь сам с интересом читает энциклопедии, ищет дополнительно подробности изученного на занятиях, рассказывает нам увлеченно. Очень импонирует стиль ведения урока преподавателем: объясняет терпеливо, мягко, неспешно. Такой подход очень подошел моему ребенку, от занятий только положительные эмоции."